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小学文章_小学语文最经典的课文

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小学语文四年级快速阅读文章 急急

问题补充:小学语文四年级快速阅读文章 急急
●why?是方法吗?1.大致浏览文章2.找出中心句3.理清文章4.写出段意5.仔细阅读

谁有小学三年级的英语小故事文章?一定要简单,谢谢

问题补充:谁有小学三年级的英语小故事文章?一定要简单,谢谢
●Inchina,peoplebelievethat,atthebeginning,thetigerandthecatwerefriends,andthecatwasmuchsmarterthanthetiger.Thecatlearnedthephysicalskillsquickly,andthetigerwasalwaysbehind.Gradually,thetigerhadtolearnfromthecat,andthecatwaspatienttoteachthetiger.Dayafterday,monthaftermonth,finally,thetigercouldalsorun,jump,roll,grasp,tear,andstrikeaswellasthecat.在中国,人们相信在很久以前猫和老虎是好朋友,而且猫比老虎聪明的多。猫学习动作技巧很快,老虎却总是落后。渐渐的,老虎不得不向猫学习了,猫也很有耐心的教老虎。日复一日,月复一月,老虎终于也可以像猫一样,跑,跳,打滚,扑抓,撕咬,击打Onesummerafternoon,thecatwastakinganapasthetigersittingnearby.Lookingatthecat,thetigersuddenlythought,whyshouldhekeepbefriendingwithsuchasmallanimalsincehehadalreadylearntalltheskillsfromthecat?Theeviltigerdecidedtokillthesleepingcatasabeforedinnersnack.Thetigerstoodupandapproachedthecatviciously.Justasthismoment,thecatwokeup.Openinguphereyes,thesmartcatimmediatelyrealizedwhatthetigerwastryingtodoandswiftlyjumpedontoanearbytalltreeandclimbedtothetopbranch.一个夏天的下午,猫在打盹,老虎在边上坐着。老虎看着猫,忽然想到,既然自己已经学会了猫的所有本领,为什么还要和这么小的动物一直做朋友呢?邪恶的老虎决定杀死熟睡中的猫,当作晚餐前的点心。老虎站起来,邪恶的一步步靠近猫。就在这时,猫醒来了。聪明的她睁开眼睛立刻意识到老虎要干什么,于是立刻灵活的跳到了附近的大树上,爬到树顶。

禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容(),词汇…

问题补充:禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容(),词汇(),她心里非常().她的爷爷徐特立知道以后,对她说:“禹强,要想写好文章,就要多读多写.多读,就要大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的经验.多写,就是要练习自己的笔头,肯于(克、刻)苦实践.”于是,禹强就下工夫多读.()是报纸、杂志、小说,也()是短篇、中篇、长篇,只要能找到的,()拿来读.可是,提起笔来写作文,进步却不大.徐老看到孙女这种学习方法,摇着头对她说:“你读书的方法不对,读书应该慢慢地读,一边读,一边动脑筋想一想:这本书讲了哪些道理,是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言、好的描写,也要想一想.严格地说:有些好的段落,光读光想还不够,你们小孩子要能够背诵才行.另外,还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体会,这就是我常说的不动笔墨不读书.”从那以后,禹强看书的时候,身边总带着一支笔和一个笔记本,一边想一边记.而且,又勤练习写作,不久,她的作文成绩(居然、果然)提高了.1.读短文,在()内选择恰当的词语2.在【】 里填上恰当的关联词3.联系上下文,判断文中带点的字的意思 费了好大劲 的 费:光读光想还不够 的 光:词汇贫乏 的 贫乏:4.用“——”线画出具体说“不动笔墨不读书的语句5.根据徐特立老爷爷的话,我们可以知道,要写好文章必须达到两个条件:————和————,其中________必须要做到”动笔墨“.
●不动笔墨不读书1.应划去“克”和“居然”2.(无论)是报纸、杂志、小说,也(还是)是短篇、中篇、长篇,只要能找到的,(都)拿来读.3.费:花,用. 光:单,只.4.另外,还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体会,这就是我常说的不动笔墨不读书.5.根据的话,我们可以知道,要写好文章必须达到两个条件:(多读)和(多写),其中(多写)必须要.6.“多写”是写好作文的基础.有些好句子、好段落,只阅读、思考还不够,必须要写下来.做摘抄、记心得、写体会是必要的.学习知识是一个积累的过程,只有做到“动笔墨”,才能提高写作水平.这个网上一搜就有答案了,想想为什么要填这个答案,不要只顾着抄下去.

徐禹强读小学时,写不出好文章,爷爷徐特立叫她要多读多写的故事

问题补充:徐禹强读小学时,写不出好文章,爷爷徐特立叫她要多读多写的故事
●徐特立教育徐禹强读书要"不动笔墨不读书“光背光记

求几篇适合小学四年级语文的阅读理解,主要是以叙事类文章为主!!要有详细的答案的!!!谢啦!!

问题补充:要快,要是很多,或者什么网站上有的,可发到我邮箱 48834240@qq.com,谢谢。越快越好!!本周日之前就给我!!谢谢谢谢
●四年级上学期语文阅读题期末试题 大年初一的早晨,妈妈笑着问我:“贞贞,新年你最想要的是什么?”我调皮地对她笑一笑,依偎在她的怀里,说:“我要的东西只是三粒淘气的小小的树种子……” “种子?你想把它们种在哪里?”妈妈疑惑地说。 “我会把第一粒种子种在那遥远的澳门。我要把它种在澳门最高的山坡上。在雨露的滋润下,种子抽出新芽,每一片叶子都是我的眼睛:我要看看风景幽雅的妈祖阁;看看凌空飞架的澳菡大桥;看看新崛起的具有现代气息的建筑群;看看水光潋滟、波光粼粼的珠海;更要看看第一面五星红旗在这块饱经沧桑的土地上自豪地升起。” “恩!那第二粒呢?” “第二粒种子嘛,我要让它扎根在长城脚下。在那一块块经风雨侵蚀的长城砖旁,种子会很快长成一棵小树苗。它小小的身影看上去并不起眼,可它会在五湖四海的游客们到达长城的时候,招来风姑姑、彩云婆婆一起向游客们问好。瞧!它还会用小手掌般的叶片热烈地鼓掌呢!” “最后一粒种子呢?”妈妈紧接着问:“你打算种哪儿?” “最后一粒种子,当然要种在我家门前罗!”我向妈妈扮了一个鬼脸说:“我要让它为我的家园增添一抹绿色。当清晨的小鸟儿向我问好时,我会仔细地为种子浇水、施肥,让它和我共同成长,共同学习。每当我看见它迎风摇拽的枝条,就会把不开心的事全部忘记。” 我停下来,喝了一口放在茶几的凉白开水,说:“妈妈,这就是我春天的愿望,你能和我一起去实现吗?”“好,好!”妈妈乐呵呵地答应。“那我们快去买种子吧!”我拉着妈妈的手奔出家门,在我眼前仿佛呈现了祖国万里山河到处涌动着盎然的春意…… 1.从文中找出下列词的近义词。 调皮——(淘气 ) 偎依——(依偎 ) 流动——(涌动 ) 摇动——(摇曳 ) 2.读拼音写词语。 Zi run cheng xian yi huo you ya (滋润 ) (呈现 ) (疑惑 ) (幽雅 ) 3.用“——”画出一个排比句。 4.用“~~~~”画出一句比喻句,它把 比作 。 叶子比作眼睛5.我的愿望是拥有三粒 。其中,第一粒种在 种在那遥远的澳门,是希望祖国统一 。其中,第一粒种在 长城脚下,是希望为祖国增添绿色。其中,第一粒种在 我家门前罗,是希望绿化家园 。 6.最后一段中的省略号表示 语意未尽7.短文表达了作者 对祖国统一,对大好河山的热爱,对美好生活的向往。7.你的美好的愿望是什么?你能告诉大家吗?说说看。 李子核 妈妈买来李子,放在盘子里,打算吃完饭分给孩子们。 瓦尼亚从来没有尝过李子。他不停地围着李子打转转(zhuǎn huàn),一会儿去闻闻,一会儿去摸摸。他很想马上就拿一个来尝尝。 瓦尼亚黑溜溜的眼珠往四周转(zhuàn huàn)了一下,看看别人没有注意他,就踮起脚尖,抓起一只李子,赶快塞(sāi sè)进嘴里去。 吃完饭后,妈妈数(shǔ shù)了一下李子,发现少了一只,就问孩子们:“你们吃过李子吗?” 大家说:“没有!” 瓦尼亚脸红得像只熟透的大番茄,也说:“没有,我没有吃!” 妈妈看了看瓦尼亚,说:“谁吃了李子,这倒不要紧。可是李子有壳,谁要是把李子吞下去,那么过一天就会送命的。” 瓦尼亚听了妈妈的话,吓得脸色苍白。他摇晃着两只小手,结结巴巴地说:没有,我把核扔到窗子外面去了。“ 一家人都笑了,而瓦尼亚却哭了。 1.在正确的读音下面画“ ”。 2.第二段中,瓦尼亚的动作的词有 、 、 ,说明瓦尼亚 。 3.第三段中,瓦尼亚的动作的词有 、 、 ,说明瓦尼亚 。 4.用“~~~~~”画出文中的一个比喻句。它把 比作 。 5.妈妈说吞食李子会送命,是为了 。 6.“一家人都笑了”是因为 ,“瓦尼亚却哭了”是因为 。 7.短文主要写 。 8.短文告诉我们一个什么道理? 玛丽的微笑 玛丽打开门时,发现一个持刀的男人正在恶狠狠地看着自己。玛丽灵机一动 微笑着说 朋友 你真会开玩笑 是推销菜刀吧 我喜欢 我要一把 边说边让男人进屋 接着说 你很像我过去的一位好心的邻居 看到你真得好高兴 你要咖啡还是茶 本来面带杀气的歹徒渐渐腼腆起来。 他有点结( )巴地说:“谢谢,哦,谢谢。” 最后,玛丽真的买下那把明缓晃晃( )的菜刀,陌生男人拿着钱迟疑了一会儿真走了,在转身离去的时候,他说:“小姐,你将改变我的一生。” 1. 把第一段的标点补充完整。 2. 在“( )”里填上正确的读音。 3. 从文中找出下列词的反义词。 大方——( ) 熟悉——( ) 相信——( ) 4.“本来面带杀气的歹徒”为什么“渐渐腼腆起来。”

小学生手抄报勤俭节约的文章不能超过50字!!!

问题补充:小学生手抄报勤俭节约的文章不能超过50字!!!
●勤俭节约从前,在中原的伏牛山下,住着一个叫吴成的农民,他一生勤俭持家,日子过得无忧无虑,十分美满。  相传他临终前,曾把一块写有“勤俭”两字的横匾交给两个儿子,告诫他们说:“你们要想一辈子不挨饿,就一定按这两个字去做。”后来,兄弟俩分家时,将匾一锯两半,老大分得了一个“勤”字,老二分得一个“俭”字。  老大把“勤”字恭恭敬敬高悬家中,每天“日出而作,日落而息”,年年五谷丰登。然而他的妻子却过日子大手大脚,孩子们常常将白白的馍馍吃了两口就扔掉,久而久之,家里就没有一点余粮。  老二自从分得半块匾后,也把“俭”字当作“神谕”供放中堂,却把“勤”字忘到九霄云外。他疏于农事,又不肯精耕细作,每年所收获的粮食就不多。尽管一家几口节衣缩食、省吃俭用,毕竟也是难以持久。这一年遇上大旱,老大、老二家中都早已是空空如也。  他俩情急之下扯下字匾,将“勤”“俭”二字踩碎在地。这时候,突然有纸条从窗外飞进屋内,兄弟俩连忙拾起—看,上面写道:“只勤不俭,好比端个没底的碗,总也盛不满!”“只俭不勤,坐吃山空,一定要受穷挨饿!”兄弟俩恍然大悟,“勤”“俭”两字原来不能分家,相辅相成,缺一不可。吸取教训以后,他俩将“勤俭持家”四个字贴在自家门上,提醒自己,告诫妻室儿女,身体力行,此后日子过得一天比一天好。板报文稿http://banbao.chazidian.com/banbaowengao/  用得正人,为善者皆劝;误用恶人,不善者竞进。赏当其劳,无功者自退;罚当其罪,为恶者戒惧。 [唐]吴兢《贞观政要》唐太宗语 注解:求得正人君子而用之,则心正行善的好人都会互相勉励继续行善;一旦误用心邪行恶的坏人,那么坏人们就会争先恐后地钻进朝堂或地方官府。奖赏那些该奖赏的人并且所奖所赏与其功劳大小相称,那么没有功劳的人自然就会主动退后;惩罚那些该惩罚的人并且所惩所罚与其罪过轻重相当,那么做坏事的人就会引以为戒,感到畏惧。  千羊之皮,不如一狐之腋;千人之诺,不如一士之谔。武王谔谔以昌,殷纣墨墨以亡。 [汉]司马迁《史记·商君列传》赵良语 注解:一千张羊皮,不如一领狐腋;一千个随声附和的庸人,不如一个正色直言的人。周武王因为左右有许多实话实说的直臣而兴国安邦,殷纣王因为群臣不敢吭声而亡国杀身。  举事以为人者,众助之;举事以自为者,众去之。 [汉]《淮南子·兵略训》 注解:做事为群众谋利益,大家就会跟着他帮助他;做事为个人捞好处,大家就会离开他抛弃他。  士有公天下之心,然后能举天下之贤。 [元]张养浩《风宪忠告》 注解:官僚士大夫有天下为公之心,然后才能推举天下之贤。  公生明,廉生威。 [清]李惺《西沤外集·冰言》 注解:官员一心为公、办事公正则会心明眼亮;居官清廉则会树立威信。  富与贵,是人之所欲也。不以其道得之,不居也。 [春秋]《论语·里仁》孔子语 注解:财富和高官显爵,是人们都想得到的。但对有道德的人来说,如果它们来路不正,就不要它们。  其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 [春秋]《论语·子路》孔子语 注解:当官的如果自身清正廉明,就是不发命令,老百姓也会好好干;如果自身贪邪不正,即使三令五申,老百姓也不会服从。  季康子患盗,问于孔子。孔子对曰:“苟子之不欲,虽赏之不窃。” [春秋]《论语·颜渊》 注解:鲁国宰相季康子对社会上刮起的盗窃风感到忧虑,向孔子请教怎么办。孔子回答说:“假如你们这些当官的自己清廉而不贪财,那么就是花钱奖励盗窃,也不会有人去盗窃。”  为主贪,必丧其国;为臣贪,必亡其身。 [唐]吴兢《贞观政要·贪鄙》唐太宗语 注解:作为一国之主,如果贪奢不明,必会丧国;为人臣者,如果贪欲横生,必致杀身之祸。  若徇私贪浊,非止坏公法、损百姓,纵事未发闻,中心岂不常惧?恐惧既多,亦有因而致死。大丈夫岂得苟贪财物以害及身命,使子孙每怀愧耻耶! [唐]吴兢《贞观政要·贪鄙》唐太宗语 注解:如果循私枉法、贪污纳贿,不仅败坏国法、损害百姓,而且即使丑事未败露,贪贿者内心岂能不常常恐惧?恐惧多了,也有因此得病致死的。大丈夫怎能因贪财而害及身家性命,使子孙后代总要为此而倍感耻辱呢!  一丝一粒,我之名节;一厘一毫,民之脂膏。宽一分,民受赐不止一分;取一文,我为人不值一文。谁云交际之常?廉耻实伤。傥非不义之财,此物何来! [清]张伯行《正谊堂文集》 注解: 一根丝,一粒米,都关系到我的名誉节操;一厘钱,一毫争,都是民脂民膏。少收一分,老百姓受惠就不止一分;多取一文,我的为人就不值一文。谁说多吃多占是官吏交际难免的平常小事?要知道这样做实际上是在损害“清廉知耻”之德。如果你说这些钱物并非不义之财,那么请你说说它们是怎么得来的!
●节俭小故事有这么一个民间故事:从前,在中原的伏牛山下,住着一个叫吴成的农民,他一生勤俭持家,日子过得无忧无虑,十分美满。相传他临终前,曾把一块写有“勤俭”两字的横匾交给两个儿子,告诫他们说:“你们要想一辈子不受饥挨饿,就一定要照这两个宇去做。”后来,兄弟俩分家时,将匾一锯两半,老大分得了一个“勤”字,老二分得一个“俭”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高悬家中,每天“日出而作,日落而息”,年年五谷丰登。然而他的妻子却过日子大手大脚,孩子们常常将白白的馍馍吃了两口就扔掉,久而久之,家里就没有一点余粮。老二自从分得半块匾后,也把“俭”字当作“神谕”供放中堂,却把“勤”字忘到九霄云外。他疏于农事,又不肯精耕细作,每年所收获的粮食就不多。尽管一家几口节衣缩食、省吃俭用,毕竟也是难以持久。这一年遇上大旱,老大、老二家中都早已是空空如也。他俩情急之下扯下字匾,将“勤”“俭”二字踩碎在地。这时候,突然有纸条从窗外飞进屋内,兄弟俩连忙拾起—看,上面写道:“只勤不俭,好比端个没底的碗,总也盛不满!”“只俭不勤,坐吃山空,一定要受穷挨饿!”兄弟俩恍然大悟,“勤”“俭”两字原来不能分家,相辅相成,缺一不可。吸取教训以后,他俩将 “勤俭持家”四个字贴在自家门上,提醒自己,告诫妻室儿女,身体力行,此后日子过得一天比一天好。

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